2008.07.31
子どもと科学
エンジニア・ウィークの活動の一環として、
大和の小学校にて、科学の教室。
午前・午後の2回、約40名のお子さんに浮力の実験をする先生役を、
いつだったか頼まれていて、資料作ったりしていた。
結局、午前の部は私が先生役をやったのだけど、
お昼を外に食べに行った人たちの間で、いろいろ改善案が出たらしいこともあり、
午後の部は別の方にお願いしてしまった^^；
同じことを2回話すのは苦手なので。。
（話してる最中に前回話した言葉が邪魔してくる）
でも、たぶん交代したことは結果プラスで、
今回の実験はあまり実施されていないお題目なので、
2パターンを経験できたことは、今後の参考になるだろう。
それにしても、子ども、元気だった！
小学校の3～5年生がメインだったのだけど、
もう夏休みだもんなー。
宿題は昨日で終わった！とか自慢してる子がいたり、
実験で教えてないことを休み時間に教えてくれる子がいたり、
とにかく元気で素直で、いい子たちだった。
たいていコレ系の活動（ボランティア）って、
登録してからその日までは、あぁ仕事溜まってるのに・・・って後悔するんだけど、
やってる間は楽しくて、終わってからは参加してよかったと思う。
メンドクサイ気持ちが、楽しかったにつながる。
大学の頃のバイトからつながる、人見知り改善活動の一環、
という面もあったりなかったり。